Jeudi 25 mars, tous les regards étaient tournés vers Jeff et Gildas, deux anciens élèves de la filière conduite routière diplômés du Lycée des métiers il y a presque trente ans, dans le cadre de la co-intervention, organisée par trois enseignants Agnès SCHNOERRINGER, Gaël LE LOC’H et Bertrand LOUËT.
Les élèves de Seconde Pro Logistique de Seconde Pro CTRM (Conducteur Transport Routier Marchandises) ont eu l’opportunité de partager l’expérience des « anciens », comme ils se présentent eux-mêmes avec modestie, puis de leur poser des questions sur le métier, vécu de l’intérieur d’un camion, sur les routes de Bretagne comme d’Europe.
Jeff Le Prunenec, et Gildas Le Lay, ont envoyé les élèves, captivés, sur les routes nocturnes et dans le labyrinthe de Rungis, racontant l’évolution du transport au fil des trois dernières décennies. Ils leur ont narré les avantages et défis d’un métier dur mais passionnant, concurrentiel mais pleinement humain. « Aujourd’hui, les transporteurs ont des relais et les chauffeurs peuvent rentrer chez eux tous les soirs, a expliqué Jeff, bras croisés, œil brillant. Avant, on pouvait dormir une semaine dans un camion et c’était notre chez nous ». Jules, élève de CTRM, boit ces paroles. Il rêve de voyage au long cours à travers l’Europe.
Et les deux compères de renchérir : « Le camion et vous, où que vous soyez, êtes les premiers représentants de l’entreprise qui vous embauche. On nous l’a assez rabâché à Saint-Gab’. Et c’est vrai ! On n’est pas que des chauffeurs ; nous sommes aussi des commerciaux », a insisté Jeff. « On crée du lien, des relations », ajoutait encore Gildas. Brouhaha dans l’amphithéâtre. La dimension humaine du métier titille les futurs routiers. Et les Logistiques ne sont pas en reste. « Les chauffeurs n’aiment pas trop les robots en entrepôt, mais l’univers des caristes, il faut s’y habituer. Chaque grande base de logistique à ses habitudes, ses coutumes mêmes. Dans le Sud, ils ont le temps, s’amuse Gildas. Mais il ne faut rien dire ! Le même travail, en Bretagne, est fait deux fois plus rapidement. Nous ça nous arrange : on peut repartir plus vite ». Rires dans la salle. Les élèves sont conquis.
Après l’intervention en amphi, Jeff et Gildas ont préparé un cas pratique : une tournée réelle en région parisienne. Les élèves ont recherché les villes, choisi le meilleure itinéraire et rédigé la lettre de voiture pour le rechargement.
Cet échange a été enrichissant pour les élèves, les professeurs et les deux « anciens ».
Nicolas CHAFFRON – Gaël LE LOC’H